网状Meta分析怎么写？7.7前三名作者手把手教学！

当年1000名免费报名（截示意图搜狐扫码）

Meta该系统性是凭借它发表较慢，不需要实验操作，结果相符合理，具体操作周易等诸多优点，成为最受旧臣喜爱的该系统评价分析方法。

根据上示意图所示（示意图片来源：Web of Science），旧臣对Meta该系统性的推崇可见一斑。西方在Meta该系统性发表总数量上已超越美国，一鸣惊人，总数高达30000+篇。当Meta该系统性依然已经覆盖了所有可科学研究的医学应用后，竞争将会变得来得加剧烈。比如说的Meta该系统性很快得不再能满足各周刊编辑的要求，发文的压力在逼使科学研究者们不断创另行，僧多粥少的自然现象日趋明显。meta该系统性不好发了！

近年来，《Lancet》、《JAMA》等顶刊发表点状meta该系统性的文章还是能看到。作为一种在传统习俗meta该系统性基础上其发展起来的该系统评价的另行特性被广泛运用于医学各项政策。

在一个人都看做于比如说的Meta时，何不重新分配路径，去尝试一番相比复杂些许的点状Meta该系统性？

《2日点状META该系统性集训营第一期》开始免费五年制了报名方式：添加班主任，无论如何【集训营】总计10同月9日，均有当年1000名

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翻身满满

让你通过本期直播，熟练驾驭：

你通本期直播，熟练驾驭：

√入门点状Meta并研读该系统性原理

√了解点状meta的该系统性流程与工序

√驾驭点状meta的各种常见结果与阐释分析方法

来得来得多劳工：多劳工：

√高额奖学金：不间断两天研读；也无需参与瓜分

√抽奖：完成上课习题无需参与抽奖（升级版蓝牙音箱，全自动多功能雨伞，定制多功能小脑笔记本）

金牌教员

理解来得所想 教学质量保障

周老师是重庆医科大学第四医学大学的教员，曾发表过多篇点状meta该系统性SCI，总分7.7分，来得加熟悉点状meta该系统性的理论及Stata、R软件等多个软件的实战操作，也三人助过上千人成功发表SCI。

本期受训须知

手把手教学 走进点状META该系统性

只要你是：

希望研读点状meta该系统性原理及应用应用分析方法的科研部门

想可行性上手点状meta该系统性的医学科学研究部门

零基础的科学研究生

迫切希望发表SCI文章晋升的医学工作者

本次速成班相当多适合另行手和无基础的学员。也适合有可行性了解的老师高阶！

本期集训营研读计划：

10同月9日：开营仪式

先导课：

第1节 点状meta该系统性阐述

第2节 NMA的三大条件假设

第3节 点状meta该系统性的分析方法、流程及课程大纲概要

上课习题

10同月10日：休息日

10同月11日：Day1

第1节 建立一个制作组

第2节并不一定一个完全一致的科学研究问题

第3节 并不一定人群和默许措施

第4节 并不需要结局指标

第5节 所扩展到科学研究特性

第6节 注册

上课习题

10同月12日：Day2

第1节 点状示意图

第2节 联赛示意图

第3节 一般性

第4节 异质性

第5节 默许的次序

上课习题

10同月13日：结营仪式与劳工发放

看看学员相符研读氛围，完美三人你“避坑”

视频跟学+每日；也+上课习题

研读效果up！up！up！

加入集训营

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比对正下方二维码添加班主任

无论如何【集训营】

报名加入2天点状META集训营

总计10同月9日12点，均有当年1000名